http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/1154 2026-04-07T16:41:33Z 2026-04-07T16:41:33Z Klochko, Oksana Pohoda, Olena Rybalko, Petro Kravchenko, Anatoly Tytovych, Andrii Kondratenko, Viktoriia http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/7274 2025-02-24T09:15:38Z 2025-02-24T00:00:00Z

Название: Features of the implementation of inclusive education: The role of the teacher Авторы: Klochko, Oksana; Pohoda, Olena; Rybalko, Petro; Kravchenko, Anatoly; Tytovych, Andrii; Kondratenko, Viktoriia Аннотация: The article analyzes the peculiarities of the professional activity of a teacher in the conditions of an inclusive educational space, in particular, the special training of a teacher as an integral component of this process. Emphasis is placed on the cooperation of teachers in an inclusive educational institution for the socialization of a child with special needs and her preparation for independent life.

2025-02-24T00:00:00Z Dzhym, Viktor Saienko, Volodymyr Pozdniakova, Olena Zhadlenko, Iryna Kondratenko, Viktoriia http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/7270 2025-02-24T07:58:03Z 2025-02-24T00:00:00Z

Название: Intensification of sport activities in the process of training higher education seekers of various specialities Авторы: Dzhym, Viktor; Saienko, Volodymyr; Pozdniakova, Olena; Zhadlenko, Iryna; Kondratenko, Viktoriia Аннотация: The academic work aims to provide an assessment of scientific studies and to know the relevant practical aspects of the activation of the process of sports activities of higher education applicants of technical and humanitarian specialties. In the course of writing this academic article, analysis, synthesis, abstraction and comparison were used to characterize the scientific sources on the subject of sports activities in the training of applicants for higher education. In the course of the research, the main theoretical requirements for effective physical training of students of higher educational institutions of various specialties were characterized, as well as certain practical aspects of the individual components of this process were clarified.

2025-02-24T00:00:00Z Долбишева, Ніна Бузоверя, Анна Луценко, Ірина Балджи, Ілона http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/5163 2023-04-14T07:39:07Z 2023-04-14T00:00:00Z

Название: Загальна фізична підготовленість черлідерів на етапі попередньої базової підготовки Авторы: Долбишева, Ніна; Бузоверя, Анна; Луценко, Ірина; Балджи, Ілона Аннотация: Черлідинг досяг своєї популярності не тільки за кордоном, але і в Україні. Представники Міжнародного олімпійського комітету на 138-ій сесії в Токіо проголосували за визнання Міжнародної спілки черлідингу (ICU) і наразі черлідинг очікує отримання ліцензії МОК щодо включення його до програми Олімпійських ігор. Науковці теорії та методики спортивної підготовки зазначають, що рівень фізичної підготовленості спортсменів у певній мірі впливає на становлення техніки виконання змагальних вправ, вдосконалення технічної майстерності та реалізації її в процесі змагальної діяльності. В системі спортивної підготовки черлідерів існує незначна кількість наукових праць з фізичної підготовки та підготовленості, тому визначення рівня фізичної підготовленості черлідерів на етапі попередньої базовою підготовки та розробки критеріїв оцінки набуває актуальності. Мета дослідження: визначити рівень загальної фізичної підготовленості та розробити критерії їх оцінки для спортсменів-черлідерів 10-11 років, які спеціалізуються в номінації «Cheer All Female» на етапі попередньої базової підготовки другого року тренувань. Матеріал і методи: аналіз науково-методичної літератури та програмно-нормативних документів, контрольне тестування, методи узагальнення та систематизації отриманих результатів, методи математичної статистики. У дослідженні брали участь 100 спортсменів-черлідерів 10-11 років СК «Angels» (м. Київ), Вищої школи черлідингу (м. Одеса), Всеукраїнського СК «Тріумф» (м. Дніпро) та СК «NRG Sport» (м. Павлоград). Результати. В результаті проведеного педагогічного дослідження вперше було визначено рівень загальної фізичної підготовленості черлідерів 10-11 років. На основі середнього арифметичного показника та сигмального відхилення даних розроблений п’ятирівневий діапазон оцінювання. Порівняльний аналіз отриманих результатів в залежності від функції черлідерів, які виконують на гімнастичному килимі (черлідери-флаєри і черлідери-бази) свідчить про однаковий їх рівень. Висновки. Загальна фізична підготовка є невід’ємною складовою в навчально-тренувальному процесі підготовки черлідерів. Педагогічне дослідження дозволило встановити, що результати загальної фізичної підготовленості за контрольними тестами із суміжних видів спорту (гімнастика спортивна та спортивна акробатика), відповідають «середньому» рівню. Відповідно до розроблених п’ятирівневих шкал оцінювання рівень, спритності, гнучкості, силових та швидкісно-силових здібностей у черлідерів відповідає «середньому» рівню, а швидкісні здібності – рівню «вище за середній».

2023-04-14T00:00:00Z Глоба, Т. А. Індиченко, Л. С. Луценко, І. М. Плошинська, А. А. Черевко, С. В. http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/5162 2023-04-14T07:20:57Z 2023-04-14T00:00:00Z

Название: Вдосконалення спортивної майстерності засобами настільного тенісу: Методичні рекомендації Авторы: Глоба, Т. А.; Індиченко, Л. С.; Луценко, І. М.; Плошинська, А. А.; Черевко, С. В. Аннотация: Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів, спеціалізації настільний теніс. Уміщено навчально-методичні матеріали, щодо вдосконалення спортивної майстерності, включено практичні та методичні рекомендації спрямовані на поглиблення знань і умінь, підвищення практичного досвіду студентів-спортсменів, які займаються настільним тенісом.

2023-04-14T00:00:00Z