Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/1616
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКарпеко, Н. М.-
dc.date.accessioned2016-11-10T14:31:31Z-
dc.date.available2016-11-10T14:31:31Z-
dc.date.issued2016-11-10-
dc.identifier.citation1. Байкова О. М. Концептуальные основы государственной политики в области образования и экономические границы его коммерциализации / О. М. Байкова // Экономика образования. – 2007. – № 1. – C. 98–110. 2. Огаренко В. М. Методика застосування системи підтримки прийняття рішень по управлінню структурою пропозиції освітніх послуг / В. М. Огаренко // Актуальні проблеми державного управління. – 2005. – № 2 (24). – С. 111–119. 3. Реформування вищої освіти у процесі демократизації українського суспільства / Головко Б. А., Сагалаков Б. Ф., Горбачик А. П. та ін. ; за ред. Б. А. Головка ; Київ. нац. ун-т імені Тараса Шевченка. – К. : ВПЦ “Київ. ун-т”, 2009. – 220 с. 4. Садковий В. П. Основні економічні механізми державного регулювання входження в європейський простір сучасної вищої освіти України [Електронний ресурс] / В. П. Садковий // Державне будівництво. – 2013. – № 1. – Режим доступу : http://www.kbuapa. kharkov.ua 5. Бесчастний В. М. Розвиток інформаційного суспільства як позитивний чинник впливу на якість управління вітчизняною освітою [Електронний ресурс] / В. М. Бесчастний // Державне управління: удосконалення та розвиток. – 2009. – № 4. – Режим доступу : http://www.dy.nayka.com.ua 6. Скиба Т. Ю. Інноваційні технології управління вищими навчальними закладами України / Т. Ю. Скиба // Наукові праці. Державне управління. – 2012. – Вип. 193. – С. 130–135. 7. Степанов О. П. Пріоритети структурної перебудови на основі інноваційної моделі / О. П. Степанов, В. М. Ємченко // Стратегія розвитку України. – 2010. – № 3–4. – С. 3–17. 8. Теоретико-прикладні аспекти управління закладами освіти : [наук-метод. посібн.] / [авт. кол. Л. М. Калініна та ін.] ; Ін-т пед. АПН України, Асоц. керівників шк. України. – К. : Актуал. освіта, 2002. – 312 с. 9. Сиченко В. В. Система та механізми управління інноваційним розвитком вищої освіти в Україні / В. В. Сиченко // Економічний форум. – 2011. – № 2. – С. 34–40.uk_UA
dc.identifier.issn2310-9653-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1616-
dc.description.abstractПроаналізовано теоретичні положення однієї з проблем реформування освіти. Це дало змогу визначити шляхи вдосконалення галузевої системи економічних відносин в освіті й окреслити конкретні заходи з реалізації поставлених у зв’язку із цим завдань. Визначено, що забезпечення формування дійового механізму залучення в освіту централізованих і децентралізованих фінансових ресурсів та цільове використання направлених на розвиток галузі засобів сприяють підвищенню ефективності функціонування економічної інфраструктури освіти.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherУніверситет митної справи та фінансівuk_UA
dc.relation.ispartofseriesСторінка молодого науковця;26-
dc.subjectекономічний механізмuk_UA
dc.subjectдержавне регулюванняuk_UA
dc.subjectреформування освітиuk_UA
dc.subjecteconomic mechanismuk_UA
dc.subjectpublic administrationuk_UA
dc.subjectreforming educationuk_UA
dc.titleПроблеми та напрями вдосконалення економічного механізму державного регулювання освітиuk_UA
dc.title.alternativeProblems and ways of improvement of the economic mechanism of public administration of educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:2016/№1(14)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
28.pdfЕлектронне видання237,72 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.