Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/4400
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПурнак, В. П.-
dc.contributor.authorЗаяць, Д. Д.-
dc.contributor.authorPurnak, V. P.-
dc.contributor.authorZaiats, D. D.-
dc.date.accessioned2021-08-30T08:17:46Z-
dc.date.available2021-08-30T08:17:46Z-
dc.date.issued2021-08-30-
dc.identifier.citationПурнак В. П. Педагогічно-виховні механізми реалізації державної гуманітарної політики в системі функціонування підрозділів національної гвардії України / В. П. Пурнак, Д. Д. Заяць // Публічне управління та митне адміністрування. - 2021. - № 1(28). – С. 48 – 52uk_UA
dc.identifier.issn2310-9653-
dc.identifier.urihttp://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/4400-
dc.description.abstractУ статті зазначено, що з моменту виникнення національної гвардії найважливішим компонентом діяльності було й залишається навчання і виховання особового складу, а педагогічно-виховні процеси є обов’язковим засобом підготовки нацгвардійців. У міру ускладнення діяльності служби, створення численних постійних національних гвардій педагогічно-виховні фактори отримують подальший розвиток. Предметом педагогічно-виховного процесу є навчання, виховання, освіта, підготовка нацгвардійців і колективів національної гвардії до успішного розв’язання поставлених службових завдань. Специфіка виховних чинників полягає в тому, що нацгвардійці з перших днів перебування в національній гвардії не просто навчаються та готуються як фахівці національної гвардії, а також розв’язують службові завдання.Майже кожен нацгвардієць відразу залучається до діяльності колективу, стає до службових обов’язків і несе повну моральну, правову, юридичну відповідальність за розв’язання завдань із професійного призначення. Педагогічно-виховна діяльність у національній гвардії відрізняється від більшості інших педагогічних процесів своїм вихованням, навчанням, освітою, підготовкою до реальної професійної діяльності, пов’язаної з розв’язанням відповідальних завдань, що вимагають високих морально-психологічних якостей, готовності, здатності діяти у складних обставинах, зокрема, з ризиком для життя і здоров’я. Водночас реалізація заходів із підтримки службової етики вимагає морально-психологічної готовності нацгвардійців. Необхідність підтримки постійної службової готовності робить вирішальний вплив на організацію і методику навчання, формує важливу для нацгвардійця установку на можливість ним розв’язання ситуації, що вимагає відповідного особистого втручання. Навчання нацгвардійців і колективів національної гвардії органічно поєднується зі службовою діяльністю, у результаті чого набагато розширюються їхні можливості. Велика перевага педагогічно-виховного процесу полягає в тому, що може забезпечуватися високий ступінь соціальної активності нацгвардійців, а пізнавальні завдання переплітаються з практичними діями. Кінцевою метою навчання особового складу є постійна службова готовність до захисту інтересів громадян, підготовка переконаного, упевненого, всебічно розвиненого національного гвардійця. У процесі навчання як гуманітарного явища знаходять місце закономірності й пізнавальної діяльності, розвитку службової відповідальності, формування та розвитку особистості. Під час навчання важливими є виховання, оволодіння знаннями, навичками, а також необхідною для нацгвардійця специфічною пізнавальною діяльністюuk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherУніверситет митної справи та фінансівuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПублічне управління та митне адміністрування;2021. - № 1(28).-
dc.subjectдержавна політика, процес, педагогічно-виховні механізми, система, гуманітарна сфера, національна гвардія, реалізація, функціонуванняuk_UA
dc.titleПедагогічно-виховні механізми реалізації державної гуманітарної політики в системі функціонування підрозділів національної гвардії Україниuk_UA
dc.title.alternativePedagogical and educational mechanisms of realization of the state humanitarian policy in the system of functioning of divisions of the National Guard of Ukraineuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:2021/ №1(28)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
9 Пурнак В. П..pdfелектронне видання325,11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.