Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/4494
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorCherevko, A.-
dc.contributor.authorSoloshenko, R.-
dc.contributor.authorIndychenko, L.-
dc.contributor.authorKovalenko, Ye.-
dc.contributor.authorЧеревко, А. Д.-
dc.contributor.authorСолошенко, Р. О.-
dc.contributor.authorІндиченко, Л. С.-
dc.contributor.authorКоваленко, Є. В.-
dc.date.accessioned2021-10-19T13:13:46Z-
dc.date.available2021-10-19T13:13:46Z-
dc.date.issued2021-10-19-
dc.identifier.citationЧеревко А .Д. Моніторинг державних реформ щодо здоров'язбереження нації / А. Д.Черевко, Р. О.Солошенко, Л. С. Індиченко, Є. В. Коваленко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. - Запоріжжя : КПУ, 2018. Вип. 60. ,Т. 1. - С.170-174 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/4494-
dc.description.abstractУ статті викладено результати дослідження можливості проведення моніторингу державних реформ щодо здоров’язбереження української нації. Виявлено й описано нормативні і стратегічні документи з проблеми дослідження. Відзначено, що проблема охорони здоров’я й формування здоров’язбережувальної компетентності представлена в значній кількості наукових праць. Визначено, що для здоров’язбереження української нації необхідним є проведення моніторингу державних реформ, зокрема реформи системи охорони здоров’я. Висвітлено категоріальний апарат. Застосовано теоретичні методи, такі як аналіз, порівняння, систематизація змісту нормативних і стратегічних документів з питань охорони здоров’я; структурно-системний аналіз – для з’ясування стану наукового розроблення проблеми, встановлення змісту і структури стратегічних та операційних документів; узагальнення й інтерпретація – для обґрунтування авторських висновків. Обґрунтовано авторську точку зору стосовно сумнівності проведення якісного моніторингу державних реформ в Україні щодо здоров’язбереження української нації за відсутності визначених у стратегії сталого розвитку країни та програмах із її реалізації індикаторів і показників результативності, які мають стати основою для подальшого моніторингу їх реалізації. Доведено, що в стратегічних та операційних документах щодо здоров’язбереження української нації зазначені індикатори й показники відсутні або визначені лише для деяких завдань. Автори дотримуються думки, що так закладено можливість підігнати показники під результати, здобуті за певний період у результаті реформ. Обґрунтовується доцільність подальшого вивчення міжнародного досвіду моніторингу стратегій, програм і планів заходів, які стосуються національних систем охорони здоров’я, в аспекті здоров’язбереження на рівні міжсекторальної співпраці загалом і у сфері освіти зокрема.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПедагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. прuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр..;Вип. 60. ,Т. 1-
dc.subjectздоров’язбереженняuk_UA
dc.subjectреформа охорони здоров’яuk_UA
dc.subjectгромадське здоров’яuk_UA
dc.subjecthealth savinguk_UA
dc.subjecthealthcare reformuk_UA
dc.subjectpublic healthuk_UA
dc.titleМоніторинг державних реформ щодо здоров'язбереження націїuk_UA
dc.title.alternativeMonitoring of state reforms on the nation’s health savinguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра фізичного виховання та спеціальної підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
36_.pdfелектронне видання148,16 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.