Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/6542
Назва: Психологічні особливості емоційного вигорання педагогічних працівників
Автори: Мирошниченко, І.Є.
Ключові слова: емоційне вигорання
педагогічні працівники
емоційне виснаження
деперсоналізація
редукція особистих досягнень
стрес
агресія
Дата публікації: 30-лип-2024
Видавництво: Університет митної справи та фінансів
Бібліографічний опис: Мирошниченко І.Є. Психологічні особливості емоційного вигорання педагогічних працівників: кваліфікаційна робота бакалавра ... бакалавр: 053 «Психологія» / Університет митної справи та фінансів. Дніпро, 2024. 70 с.
Серія/номер: 053 «Психологія»;2024
Короткий огляд (реферат): У роботі висвітлено феномен емоційного вигорання педагогічних працівників. Аналіз наукової літератури з проблеми дослідження вказує на те, що синдром професійного та емоційного вигоряння є показником професійної дезадаптації педагога, який пов'язаний як із професійними проблемами, а також особистісними якостями та фізичним та психологічним здоров'ям. Встановлено, що поняття вигоряння та стресу тісно пов'язані між собою, постійний стрес веде до виникнення психічних та фізичних відхилень, розвитку психосоматичних захворювань. Внаслідок постійного стресу виснажуються адаптаційні та захисні системи організму. Синдром емоційного вигоряння є захисною реакцією на постійний професійний стрес, що виділяється в дослідженні, як фактор професійного вигоряння.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/6542
Розташовується у зібраннях:Спеціальність: 053 Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2024_Myroshnichenko_053_Bak.pdf638,39 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.