Please use this identifier to cite or link to this item:
http://212.1.86.13:8080/xmlui/handle/123456789/3724
Title: | Інтерфейс понять «компетенція» та «кваліфікація» |
Other Titles: | The interface of concepts competency and competence |
Authors: | Ліпич, Л. Г. Кушнір, М. А. Хілуха, О. А. Lipych, L. Khilukha, O. Kushnir, M. |
Keywords: | кваліфікації (competences) компетентності (competencies) стандарти ефективної діяльності знання навики вміння поведінка особистісні риси competences competencies standards of effective activity knowledge skills abilities behavior personal |
Issue Date: | 19-Nov-2019 |
Publisher: | Університет митної справи та фінансів |
Citation: | Ліпич Л. Г. Інтерфейс понять «компетенція» та «кваліфікація» / Л. Г. Ліпич, М. А. Кушнір, О. А. Хілуха // Науковий погляд: економіка та управління. – 2019. - № 3(65) . – С.151 – 159 |
Series/Report no.: | Науковий погляд: економіка та управління;2019. - № 3(65) |
Abstract: | У статті обґрунтовано, що хоча кваліфікація (competences) та компетентності (competencies) як поняття іноді використовуються взаємозаміно, вони не є синонімами. Ми вважаємо, що компетентності (competencies) – це вміння, знання, особистісні риси та поведінка, необхідні для ефективного відігравання ролі чи виконання роботи з метою досягнення підприємством стратегічних цілей. Кваліфікація (competences) – це потенційна здатність функціонувати в певній ситуації або конкретних умовах, пов’язана з формалізацією наявних знань, умінь, досвіду чи певних психологічних особливостей. Це означає, що працівник, перш ніж досягне очікуваного рівня компетентності, спочатку повинен продемонструвати визначений рівень кваліфікації. Тому між ними є своєрідний інтерфейс, тобто грамотна аплікація вмінь може спонукати до грамотної діяльності і навпаки. |
URI: | http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/3724 |
ISSN: | 2521-666X |
Appears in Collections: | 2019/3(65) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
18 Ліпич Л. Інтерфейс.pdf | електронне видання | 373,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.