Abstract:
У кваліфікаційній роботі досліджується взаємозв’язок між тривожністю та
стилями поведінки в конфлікті серед підлітків. Розглядаються теоретичні
підходи до вивчення проблематики тривожності, конфліктності та стилів
поведінки в конфлікті, а також специфіку їх виникнення та прояву в підлітковому
віці. Підібрано комплекс методик, що відповідають меті, здійснено емпіричне
дослідження та проаналізовано результати.
У результаті аналізу виявлено статистично значущий позитивний зв’язок
між рівнем агресивності та стилем поведінки в конфлікті «суперництво», а також
негативний статистично значущий зв’язок між агресивністю та стратегією
«уникнення». Виявлено статистично значущі позитивні зв’язки між
імпульсивністю та тривожністю, фрустрацією й ригідністю. Також зафіксовано
статистично значущі статеві відмінності: вищі показники агресивності та
ригідності притаманні дівчатам. Визначено шляхи профілактики тривожності та
схильності до деструктивних стилів поведінки в конфлікті у підлітків.
