Abstract:
В современном мире задача высшей школы меняется коренным образом. В эру маркетинга лектор, как носитель эксклюзивной информации, – утопия. Информации сейчас столько, что как раз цель другая – создать у студента потребность, желание к изучению предмета. Если этот этап свершится, то товар, т.е. конкретный предмет, будет «куплен», в нём будут желать разобраться. Для достижения этой цели каждый преподаватель должен искать свои пути «преподношения» предмета и выходить за рамки традиционных, устоявшихся канонов высшей школы.
В данной книге акцентируется внимание на отработке мягких навыков (soft skills) лидера. Поскольку именно они являются основой в новом, более актуальном показателе – коэффициенте эмоционального интеллекта (EQ).
Пособие предназначено для практической работы по модулям «Коммуникации», «Планирование», «Групповая динамика и лидерство».
